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【十育人专栏】刘文平:经院“青椒”的突围

来源:党委宣传部发布者:陶慧发布时间:2019-05-08

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记者谢婷婷于秉杰谢芳

在35岁之前,刘文平是一个典型的大学“青椒”:治疗,家庭,学位和职称评估都处于特殊时期。

2012年,刘文平博士毕业。两年后,他的博士论文被授予湖北省优秀博士论文。 2012年,他抓住了国家自然科学基金会宣布的“尾巴”,成为我校的第三名。 2016年,刘文平国家自然科学基金获批项目批准。同年,该项目仅资助了四个项目。 2017年,刘文平被任命为学校七位腾龙学者。一; 2018年,刘文平晋升为教授。这是刘文平的学术突破。

与此同时,没有假期,没有周末,工作繁杂,在学年期间,我每学年仍然教授近400个课时。关注科学研究将被误解和高校“青椒”群体的痛苦。刘文平没有经历过。

回顾经过两年本科,硕士和博士学位的学习曲折,刘文平直截了当地说,这是对校园的渴望和学术之爱,促使他坚持到底;从应用数学到金融数学到物联网,在移动计算领域,刘文平在成为必杀之前也经历过痛苦。

笑声沮丧是一个机会,并认为科学研究是一件有趣的事情。经过13年的教学,刘文平在兴趣和勤奋的指导下,逐渐从一个年轻而痛苦的“青椒”成长为一个成熟的学者。今天,他发表了20多篇国际顶级期刊和会议论文,出版专着和合着者,参与了2项发明专利,并主持了国家,省,部级各级科研项目。

外部喧嚣,影响不了独立思考

在高考时,刘文平的英语和数学成绩是班上第一。尽管很多人告诉他数学不是一个受欢迎的专业,未来很难找到工作,但他仍然坚决向华中科技大学(现华中科技大学)数学系报到。

与高中数学相比,大学的专业数学难度更大。 “这是非常痛苦的学习,但我始终相信这将是有用的。我没想到数学专业为我的研究奠定了坚实的基础。“

大学毕业后,刘文平进入海南航空,成为一名软件工程师。一年多来,他经常错过了郁郁葱葱的校园和学习氛围,所以他辞职了。良好的英语和数学,他的研究生考试之路相对顺利,并考入华中科技大学研究生院。那时,他是一个纯粹科学的男孩,他内敛,害羞,敢于公开发言。然而,在就业期间,他碰巧进入浙江工业大学成为高级助理。

在助教的过程中,他听到了高中老师回答学生“数学无用”的答案:“学习数学就像吃东西。吃完之后,你看不到肉体在体内生长的地方,它在你的身体里微妙地增长,学习数学或其他知识也是如此。我暂时无法告诉你数学是什么,但它肯定会帮助你解决问题。“刘文平认为理所当然。今年的助教经历逐渐让他爱上了老师的职业,并开始寻求回归武汉的机会。

2006年,刘文平如愿以复,前往澳门新濠天地工作。那时,学校的统计教学偏向于经济统计,他参加了数学统计专业课程。医院领导希望他能跟上时代潮流,学习数据挖掘领域。刘文平背弃了自己,成为华中科技大学电子信息与通信学院的博士(博士生导师后来安排他研究当时流行的传感器网络)。

那时,他正在读Bianbian的作品。学年的平均教学工作量约为400学时。它恰逢婚姻,装饰等生活中的重大事件。据说这是“尴尬和不可预测的”。从那以后,刘文平在四年里度过了最疲惫,最忙碌的阅读时期。 “可以说,到现在为止,我没有寒假,没有周末,没有空余时间。”完成这篇论文后,我将忙于下辈子,让他告别我曾经爱过的篮球场。

虽然与全日制博士学位相比,刘文平的上学路径略显粗糙,但也是由于两次曲折的工作和学习。他比学生更注重时间安排,工作效率和努力工作。在撰写论文后,同一部门的医生可以放松,玩游戏和玩耍。他会考虑来往学校和家庭的公共汽车上的想法和想法。一个多小时的车程,嘈杂的周围,他也可以保持思维不受干扰。 “无论外部环境多么嘈杂,我总能让大脑保持安静。我不会被这片土地上的其他人打扰。”

利用分裂时间的习惯,刘文平至今仍然存在。现在,无论他走到哪里,刘文平都会随身携带垫文或书籍,并抽空等待,等待,排队或间隔时间来看看。

勤奋和兴趣,让刘文平在过渡期间经历痛苦,并能迅速调整状态,进入新的战斗状态。

急功近利,是做不好科研的

从本科数学,研究生金融数学到传感器网络的博士研究,这是从科学到工程的一次飞跃。没有工程基础的刘文平正在一个陌生的领域慢慢探索。

在向传感器网络领域过渡的早期,刘文平首先阅读了英国文学。 “当时,这非常困难。我只能阅读很多我无法理解的数据词汇。我经常阅读一篇文章并阅读所有参考资料。”一开始,读一个专业。在英国文学中,他需要花一个月甚至两个月的时间,而现在他只需要一个上午左右的时间来阅读困难的英国文学。

另外,由于中英文写作方法和写作思维的差异,刘文平也经历了痛苦的适应期。 2010年,刘文平访问了香港理工大学,并与学校合作,指导教师做研究项目。那时,导师让他先开始写论文,但写完后,老师评价了“你写的什么我听不懂?”老师建议刘文平的力量应该写得更好。

虽然我知道第一次真的不够好,听到评价的刘文平仍然非常痛苦,我担心我会达到教师的期望,不得不继续写在头皮上。经过两年的不断写作,不断变化,认真考虑,结合医生的指导,刘文平的论文写作在语言,语法和逻辑上都有了很大的提高。 “将论文递交给导师后,他不仅可以理解,而且基本上不再微调,慢慢地他可以独立完成。我很高兴能见到这么多学术严谨和尽职尽责的导师,他们反对我极高的要求现在给了我一些结果。“

2012年,刘文平在阅读期间获得了三项国际学术会议论文(1 IEEE INFOCOM,2 IEEE ICDCS),获得了国家自然科学基金。他是满足申请条件的最后一年。申请成功。 “我觉得运气非常好。后来我觉得这么幸运与先前的研究基础有关。当时,所有评论都提到我的研究基础非常好。”

他发表了20多篇国际顶级期刊和会议论文。刘文平说,正是由于学校的自由学术氛围,他的研究课题更加自由,在灵活轻松的环境中产生高质量的成果。与此同时,他对科学研究的热爱从未消失:“我从未觉得做研究是痛苦的,但它非常有趣。”

2016年,为了保持结果输出的稳定性和及时性,刘文平在学校成立了一个研究小组,带领青年教师共同研究。

贾玉福老师是他的团队成员。 “在我的QQ好友中,只有刘的朋友类别标志是'友谊的大轮'。”在贾玉福眼中,刘文平保持谨慎态度,始终保持对科学问题的真实态度,这并不容易。 “有时在科学实验中,看似不显眼的参数调整,刘先生将继续这样做,并善于改变观念,但最终,它将是明确的。年轻教师面临的主要问题是缺乏创新的协同作用单人手将面临许多障碍或瓶颈。目前,学校组建PI团队的政策非常好。我很高兴在刘先生的研究团队工作,所以基本上没有这样的问题。“

做科研不是名利双收,也反映在刘文平手稿的选择上。在选择期刊时,他更倾向于投票选择行业权威期刊,以同行评审为标准,而不是简单地为学校奖励的期刊做出贡献。 “期刊评估是一个复杂的问题。计算机领域的许多期刊在影响因素方面并不高,但该领域的顶级期刊,如IEEE/ACM TON和IEEE TPDS,只是两个地区的期刊,IEEE TC甚至是三地区的期刊。“

在许多人看来,科研名利双收,刘文平不同意:“研究之门随时向任何人开放。是否走科研之路是个人选择,但科研之路并不顺利大多数人只看到研究面前的名利,但忽略了科研人员的压力,过程的艰辛和撰写论文的崩溃状态。没有成功就不可能进行科学研究。“

科研与教学,必然有所偏重

“岁月正在杀猪刀,我在这些年来的磨炼中更加成熟。”在采访中,刘文平笑着说:“我不再是那个害羞的小男孩了。”

从教学的第13年开始,刘文平一半站在讲台上。科学研究使他严谨,克制和冷静,教学使他勇敢,热情,开朗。

2007年,刘文平担任Q0741班的班主任。离学生时代不远,刘文平知道高中转型与学生自我控制的区别。为了防止学生进入高考状态直接进入自由飞行状态,刘文平开始向学生学习和养成习惯。

每天早上,刘文平带着学生到勤奋的斜坡上练习英语口语,晚上他们陪同他们到教室学习。 “我仍然希望他们从一开始就养成他们的学习习惯,就像我的英语和数学技能都很好,我希望我能帮助他们。”

潘慧娟是刘文平班上班的学生。她毕业了将近10年,并回忆起刘文平。她仍然充满了温暖。 “先生。刘是一个值得我们研究的例子。我对学生认真负责。当我在大学期间遇到问题时,我会在课后或迟到的自学时问刘先生。我经常和他交流一些想法。“毕业后,潘慧娟的毕业论文也由刘文平执导。为了让学生写出好的论文,他毫不犹豫地利用自己的休息时间,一点一点磨练,并一点一点地改变它。

刘文平严谨学习,生活轻松,始终保持着兄弟朋友的心态,与学生相处融洽。在私下里,他带来的学生亲切地称他为“平格”。当我毕业时,班上有二十多名同学挤在他家里。每个人都自己煮饭做火锅和聊天。如今,在毕业多年后,年度班级成立了一个微信群,每个人都会不时地分组聊天。每逢节假日,我都不会忘记向刘文平送去祝福。

这可能是他忙于写作和忙碌阅读的最佳反馈,但仍然坚持陪同学生学习和自学。刘文平还记得当时的忙碌和疲惫。但显然这不应成为学者的普遍状态。

“年轻教师希望迅速崛起,需要在科学研究上投入大量精力,这意味着他们很难在教学上花费太多时间。在初期阶段,很难保证科研和教学的效率。“刘文说,像他一样的”青椒“群体应该寻求更大的发展,科学研究和教学必须有偏见。否则,长时间自我进入的恶性循环不利于年轻教师的健康成长。

刘文平以自己为榜样。当时,他在国际顶级期刊IEEE TPDS上发表的论文的灵感来源于教学。在参加统计课程时,刘文平谈到了多元统计分析方法的启示,并想到了实现传感器网络节点定位研究的思路,并开始在课后思考这一思想的研究思路,最后完成了调查报告。发布时间。教学促进科学研究和利用科学研究反馈教学的方式使他深受感动。

刘文平认为,直到青年教师在科研方面取得一定成绩并在研究领域有一定的影响力,再加强教学,才能真正实现教学与科研的融合,实现相互学习和研究。

在科学研究方面,有些人认为它的深刻和尴尬会被劝阻。只有那些热爱科学研究的人才会追随,接受研究并沉浸在其中。刘文平对教学的热爱是独一无二的。对教学的热爱是圆润的。对科学研究的热爱令人陶醉。对名利的坚定追求和漠不关心使他走在每一步,变得美丽。